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设计强操妈妈_母亲节主题活动策划方案(精选10篇)

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一、母亲节活动策划

母亲节活动策划 篇1

   活动名称 :浓情五月·感恩母亲

   活动目的 :为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

   时间 :20xx年5月13日晚7点

   地点:

  活动参与人:09级、10级同学、11级全体同学

   经费预算:

  策划人:生活部、新闻部

   审批情况:

   活动计划:

  

一、活动准备阶段

  

1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。

  

2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。

  

3、设计有关活动流程的简易PPT内容。

  

4、准备活动所需要的道具。

  

二、活动实施阶段

  此次活动分为八个环节:

  

1、“唯美沙画观摩”

  共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。

  

2、“我与母亲的故事”

  请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。

  

3、“算算亲情帐”

  由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

  

4、“千里送祝福”观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在PPT上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。

  

5、“最想和妈妈说的话”

  请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。

  

6、“现场调查”

  

1、父母年龄是多大?

  

2、父母生日是哪天?

  

3、父母身高是多少?

  

4、父母穿多大号鞋?

  

5、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

  

6、父母身体健康吗?设计强操妈妈>

  

7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?

  

8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?

  

9、父母有哪些兴趣爱好?

  

10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

  1

1、为父母洗脚吗?

  1

2、常顶撞父母吗?

  1

3、常让父母为你操心吗?

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4、父母不高兴你会哄他们高兴吗?

  1

5、常抱怨父母没本事吗?

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6、算过父母在自己身上花了多少钱吗?

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7、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

  1

8、父母老了你嫌弃他们吗?

  

7、“情系便利贴”

  在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

  

8、诗歌朗诵

  请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。

  

三、活动总结阶段

母亲节活动策划 篇2

  

一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  

二、活动目标:

  

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  

三、活动准备:

  

1、发放邀请函。

  

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。

  

3、做好活动时的座位安排。

  

4、准备游戏的材料。

  

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  

6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。

  

四、活动过程:

  

1、教师开场白:(老师自己组织语言)

  

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  

3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  

五、亲子游戏:

  

1、亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:

  母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

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